C. Pola Susunan Benda
Mengenal pola pada susunan benda, bilangan segitiga, bilangan persegi.
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menentukan pola pada susunan benda.
- Siswa dapat menentukan bilangan berikutnya dari pola susunan.
- Siswa dapat menggunakan pola untuk memprediksi jumlah benda.
- Siswa dapat menyelesaikan soal tentang pola susunan benda.
Materi
Pola susunan benda:
- Bilangan segitiga: $1, 3, 6, 10, 15, \dots$
- Bilangan persegi: $1, 4, 9, 16, 25, \dots$
- Bilangan kelipatan: $2, 4, 6, 8, \dots$
Bilangan Segitiga
Bilangan segitiga menyatakan banyak benda (misalnya bola atau titik) yang dapat disusun bertingkat membentuk segitiga, dengan tingkat ke-$n$ berisi $n$ benda.
Rumus suku ke-$n$: $T_n = \dfrac{n(n+1)}{2}$
Pola ini terbentuk dari jumlah bilangan asli berurutan: $T_n = 1 + 2 + 3 + \ldots + n$.
Bilangan Persegi
Bilangan persegi menyatakan banyak benda yang disusun membentuk persegi berukuran $n \times n$.
Rumus suku ke-$n$: $P_n = n^2$
Bilangan Persegi Panjang
Bilangan persegi panjang menyatakan banyak benda yang disusun membentuk persegi panjang berukuran $n \times (n+1)$: $2, 6, 12, 20, \dots$
Rumus suku ke-$n$: $R_n = n(n+1)$
Hubungan Bilangan Segitiga dan Bilangan Persegi
Jumlah dua bilangan segitiga yang berurutan selalu menghasilkan bilangan persegi: $$T_n + T_{n-1} = n^2$$
Contoh: $T_3 + T_2 = 6 + 3 = 9 = 3^2$.
Contoh 1
Susunan bola: 1, 3, 6, 10, … Pola: bilangan segitiga. Suku ke-5 = 15.
Contoh 2
Susunan kotak: 1, 4, 9, 16, … Pola: bilangan persegi. Suku ke-5 = 25.
Contoh 3
Tentukan banyak bola pada susunan segitiga tingkat ke-7 menggunakan rumus $T_n$!
Penyelesaian: $T_7 = \dfrac{7 \times 8}{2} = 28$.
Contoh 4
Buktikan bahwa $T_5 + T_4 = 5^2$!
Penyelesaian: $T_4 = \dfrac{4 \times 5}{2} = 10$, $T_5 = \dfrac{5 \times 6}{2} = 15$. $T_5 + T_4 = 15 + 10 = 25 = 5^2$. Terbukti.
Latihan 1
Susunan benda: 2, 5, 8, 11, … Suku ke-6 adalah ….
A. 13 B. 14 C. 15 D. 17
Jawaban: D
Beda = 3. Suku ke-6 = $2 + 5 \times 3 = 17$.
Latihan 2
Susunan benda: 1, 4, 9, 16, … Suku ke-6 adalah ….
A. 25 B. 30 C. 36 D. 49
Jawaban: C
Bilangan persegi: $6^2 = 36$.
Latihan 3
Banyak benda pada susunan segitiga tingkat ke-9 adalah ….
A. 36 B. 40 C. 45 D. 49
Jawaban: C
$T_9 = \dfrac{9 \times 10}{2} = 45$.
Latihan 4
Bilangan persegi panjang suku ke-6 adalah ….
A. 30 B. 36 C. 42 D. 48
Jawaban: C
$R_6 = 6 \times 7 = 42$.
Latihan 5
Buktikan bahwa $T_6 + T_5 = 6^2$!
Jawab:
$T_5 = \dfrac{5 \times 6}{2} = 15$, $T_6 = \dfrac{6 \times 7}{2} = 21$. $T_6 + T_5 = 21 + 15 = 36 = 6^2$. Terbukti.
Latihan 6
Tentukan banyak kotak pada susunan persegi tingkat ke-12!
Jawab:
$P_{12} = 12^2 = 144$.
Kuis Formatif
- Tentukan bilangan segitiga suku ke-10.
- Tentukan bilangan persegi suku ke-9.
- Tentukan bilangan persegi panjang suku ke-7.
- Buktikan bahwa $T_7 + T_6 = 7^2$.
- Jelaskan perbedaan cara menyusun benda pada bilangan segitiga dan bilangan persegi.
Jawaban kunci:
- $T_{10} = \dfrac{10 \times 11}{2} = 55$.
- $P_9 = 9^2 = 81$.
- $R_7 = 7 \times 8 = 56$.
- $T_6 = 21$, $T_7 = 28$. $T_7 + T_6 = 28 + 21 = 49 = 7^2$. Terbukti.
- Bilangan segitiga disusun bertingkat membentuk segitiga, dengan tingkat ke-$n$ berisi $n$ benda. Bilangan persegi disusun membentuk persegi berukuran $n \times n$ pada setiap sisinya.
💬 Komentar
Silakan beri komentar atau pertanyaan menggunakan akun GitHub Anda.