Soal Rasio & Perbandingan (Kelas 7)
Latihan soal rasio, skala peta, serta perbandingan senilai dan berbalik nilai untuk Kelas 7 SMP.
Kerjakan soal-soal standar AKM Numerasi berikut secara mandiri, lalu pelajari langkah penyelesaian dan analisis miskonsepsinya.
📌 Soal 1 (Pilihan Ganda Sederhana - Konteks Perbandingan Uang Tabungan)
Wacana:
Rasio uang tabungan Rina dan Tuti adalah $3 : 5$. Jika jumlah total uang tabungan mereka berdua adalah Rp80.000,00.
Pertanyaan:
Berapakah besar uang tabungan milik Tuti?
- A. Rp30.000,00
- B. Rp40.000,00
- C. Rp50.000,00
- D. Rp60.000,00
Jawaban: C
💡 Pembahasan Langkah demi Langkah:
- Total bagian rasio = $3 + 5 = 8$ bagian.
- Uang Tuti (bagian ke-2): $$\text{Uang Tuti} = \frac{5}{8} \times \text{Rp80.000,00} = 5 \times \text{Rp10.000,00} = \mathbf{Rp50.000,00}$$
🔍 Analisis Pengecekan Miskonsepsi:
- Opsi A (Rp30.000,00) [SALAH]: Nilai Rp30.000,00 adalah uang tabungan Rina ($\frac{3}{8} \times 80k$), bukan uang Tuti.
- Opsi B (Rp40.000,00) [SALAH]: Miskonsepsi membagi total uang rata bagi dua ($80k \div 2$).
📌 Soal 2 (Pilihan Ganda Kompleks - Konteks Kesetaraan Rasio)
Wacana:
Diberikan beberapa pasangan perbandingan (rasio) berikut untuk diuji kesetaraannya:
- Pernyataan 1: Rasio $2 : 3$ senilai dengan $4 : 6$.
- Pernyataan 2: Rasio $3 : 5$ senilai dengan $6 : 10$.
- Pernyataan 3: Rasio $1 : 2$ senilai dengan $2 : 3$.
Pertanyaan:
Manakah pernyataan perbandingan senilai berikut yang BENAR? (Jawaban benar lebih dari satu)
- A. Pernyataan 1 BENAR karena $\frac{2}{3} = \frac{4}{6}$.
- B. Pernyataan 2 BENAR karena $\frac{3}{5} = \frac{6}{10}$.
- C. Pernyataan 3 BENAR karena pembilang ditambah 1 dan penyebut ditambah 1.
- D. Jika rasio $2 : 3$ dikalikan faktor $5$, hasilnya adalah $10 : 15$.
Jawaban: A, B, D
📌 Soal 3 (Menjodohkan - Konteks Skala Peta & Jarak)
Pertanyaan:
Jodohkanlah jarak pada peta dan skala di Kolom Kiri dengan jarak sebenarnya di Kolom Kanan!
| Kolom Kiri (Jarak Peta & Skala) | Kolom Kanan (Jarak Sebenarnya) |
|---|---|
| 1. $2\text{ cm}$ pada skala $1 : 50.000$ | A. $4\text{ km}$ |
| 2. $5\text{ cm}$ pada skala $1 : 200.000$ | B. $1\text{ km}$ |
| 3. $4\text{ cm}$ pada skala $1 : 100.000$ | C. $10\text{ km}$ |
Jawaban Pasangan Benar: 1-B, 2-C, 3-A.
📌 Soal 4 (Benar / Salah - Konteks Penggunaan Bahan Bakar Mobil)
Wacana:
Sebuah mobil membutuhkan $3\text{ liter}$ bensin untuk menempuh jarak $45\text{ km}$ (perbandingan senilai).
Pertanyaan:
Tentukan apakah pernyataan berikut BENAR atau SALAH!
“Untuk menempuh jarak $150\text{ km}$, mobil tersebut membutuhkan $10\text{ liter}$ bensin.”
Jawaban: BENAR
📌 Soal 5 (Jawaban Singkat - Konteks Jarak Peta)
Wacana:
Jarak sebenarnya antara Kota X dan Kota Y adalah $3\text{ km}$ ($300.000\text{ cm}$). Sebuah denah digambar dengan skala $1 : 150.000$.
Pertanyaan:
Berapakah jarak antara kedua kota tersebut pada denah peta dalam satuan centimeter? (Tuliskan dalam angka)
Jawaban: 2 (atau 2 cm)
📌 Soal 6 (Uraian / Esai dengan Rubrik - Konteks Pekerja & Waktu Perbaikan Renovasi)
Wacana:
Sebuah proyek renovasi sekolah diperkirakan dapat diselesaikan oleh $5\text{ orang pekerja}$ dalam waktu $12\text{ hari}$.
Pertanyaan:
- Berapa harikah pekerjaan tersebut akan selesai jika hanya dikerjakan oleh $3\text{ orang pekerja}$?
- Berapa tambahan pekerja yang dibutuhkan jika proyek harus selesai dalam waktu $4\text{ hari}$?
💡 Pembahasan Langkah demi Langkah:
- Beban Total $= 5 \times 12 = 60\text{ orang-hari}$.
- Waktu 3 pekerja $= \frac{60}{3} = \mathbf{20\text{ hari}}$.
- Pekerja untuk 4 hari $= \frac{60}{4} = 15\text{ orang} \rightarrow \text{Tambahan} = 15 - 5 = \mathbf{10\text{ orang}}$.
📑 Rubrik Penilaian Analitik:
| Skor | Indikator Kriteria Jawaban |
|---|---|
| 4 | Menghitung 3 pekerja = 20 hari dan tambahan pekerja = 10 orang dengan tepat. |
| 3 | Menghitung 20 hari benar, namun lupa mengurangkan pekerja awal. |
| 2 | Menggunakan rumus perbandingan senilai. |
| 1 | Hanya menghitung perkalian $5 \times 12 = 60$. |
| 0 | Jawaban salah total atau kosong. |
📌 Soal 7 (Pilihan Ganda Sederhana - Konteks Perbandingan Bertingkat)
Wacana:
Diketahui perbandingan uang Ali dan Budi adalah $A : B = 2 : 3$, sedangkan perbandingan uang Budi dan Cici adalah $B : C = 4 : 5$.
Pertanyaan:
Bentuk perbandingan bertingkat paling sederhana antara uang $A : B : C$ adalah ….
- A. $2 : 3 : 5$
- B. $8 : 12 : 15$
- C. $6 : 12 : 15$
- D. $8 : 10 : 15$
Jawaban: B
💡 Pembahasan Langkah demi Langkah:
- Samakan nilai perbandingan Budi ($B$):
- $A : B = 2 : 3 \quad (\times 4) \rightarrow 8 : 12$
- $B : C = 4 : 5 \quad (\times 3) \rightarrow 12 : 15$
- Maka perbandingan gabungan $A : B : C = \mathbf{8 : 12 : 15}$.
🔍 Analisis Pengecekan Miskonsepsi:
- Opsi A ($2 : 3 : 5$) [SALAH]: Siswa langsung menggabungkan angka tanpa menyamakan KPK dari perbandingan Budi ($3$ dan $4$).
📌 Soal 8 (Pilihan Ganda Kompleks - Konteks Jenis Perbandingan Senilai vs Berbalik Nilai)
Wacana:
Diberikan empat jenis hubungan dua besaran dalam masalah kehidupan sehari-hari:
- Kasus 1: Jumlah buku yang dibeli dan total harga pembayaran.
- Kasus 2: Kecepatan rata-rata kendaraan dan waktu tempuh perjalanan.
- Kasus 3: Banyak pekerja dan lama waktu penyelesaian bangunan.
- Kasus 4: Jarak tempuh mobil dan banyak bahan bakar bensin yang dihabiskan.
Pertanyaan:
Manakah pengelompokan jenis perbandingan berikut yang BENAR? (Jawaban benar lebih dari satu)
- A. Kasus 1 dan Kasus 4 termasuk jenis Perbandingan Senilai.
- B. Kasus 2 dan Kasus 3 termasuk jenis Perbandingan Berbalik Nilai.
- C. Pada Kasus 3, jika jumlah pekerja bertambah banyak, waktu penyelesaian justru bertambah singkat.
- D. Kasus 2 termasuk jenis perbandingan senilai.
Jawaban: A, B, C
📌 Soal 9 (Benar / Salah - Konteks Kecepatan vs Waktu Tempuh Perjalanan)
Wacana:
Pak Riko mengendarai mobil dari Kota P ke Kota Q dengan kecepatan rata-rata $60\text{ km/jam}$ dan membutuhkan waktu $2\text{ jam}$ ($120\text{ km}$).
Pertanyaan:
Tentukan apakah pernyataan berikut BENAR atau SALAH!
“Jika Pak Riko meningkatkan kecepatan rata-rata mobilnya menjadi $80\text{ km/jam}$, maka waktu tempuh perjalanan menjadi $1{,}5\text{ jam}$ ($90\text{ menit}$).”
Jawaban: BENAR
💡 Pembahasan Langkah demi Langkah:
- Jarak total $= 60 \times 2 = 120\text{ km}$.
- Waktu baru dengan $80\text{ km/jam}$: $\frac{120}{80} = 1{,}5\text{ jam} = \mathbf{90\text{ menit}}$. Maka pernyataan BENAR.
📌 Soal 10 (Uraian / Esai dengan Rubrik - Konteks Skala Resep Pembuatan Kue Porsi Besar)
Wacana:
Sebuah resep standar pembuat kue bolu disesuaikan untuk takaran $4\text{ porsi}$, yang membutuhkan bahan baku:
- Tepung Terigu: $200\text{ gram}$
- Telur Ayam: $3\text{ butir}$
- Gula Pasir: $100\text{ gram}$
Ibu ingin membuat kue bolu tersebut dalam takaran $10\text{ porsi}$ menggunakan perbandingan senilai.
Pertanyaan:
- Hitunglah faktor skala perbesaran resep porsi tersebut!
- Berapakah banyak gram tepung terigu, butir telur, dan gram gula pasir yang dibutuhkan Ibu untuk membuat 10 porsi kue bolu tersebut?
💡 Pembahasan Langkah demi Langkah:
- Faktor Skala Perbesaran ($k$): $$k = \frac{\text{Porsi Baru}}{\text{Porsi Lama}} = \frac{10}{4} = \mathbf{2{,}5}$$
- Kebutuhan Bahan Baru ($10\text{ porsi}$):
- Tepung Terigu: $200\text{ g} \times 2{,}5 = \mathbf{500\text{ gram}}$
- Telur Ayam: $3\text{ butir} \times 2{,}5 = 7{,}5 \to \mathbf{8\text{ butir}}$ (atau $7,5$ butir)
- Gula Pasir: $100\text{ g} \times 2{,}5 = \mathbf{250\text{ gram}}$
📑 Rubrik Penilaian Analitik:
| Skor | Indikator Kriteria Jawaban |
|---|---|
| 4 | Menghitung faktor skala perbesaran $2,5$ dan menghitung kebutuhan tepung ($500\text{g}$), telur ($7,5/8$ butir), dan gula ($250\text{g}$) secara akurat. |
| 3 | Menghitung ketiga bahan dengan benar, namun tidak mencantumkan nilai faktor skala perbesaran $2,5$. |
| 2 | Mengalikan dengan angka $10$ langsung tanpa membagi dengan $4$ porsi awal. |
| 1 | Hanya menghitung salah satu bahan saja. |
| 0 | Jawaban salah total atau kosong. |
Silakan beri komentar, diskusi, atau pertanyaan mengenai materi ini menggunakan akun GitHub Anda.

💬 Komentar
GitHub Issues